IZUČAVANJE ANIMACIJE u osnovnom i srednjem obrazovanju U SRBIJI
Cilj i plan da se oživi i obnovi tradicija “beogradske škole crtanog filma” I DA SE ANIMACIJA U SRBIJI IZUČAVA NA AKADEMSKOM NIVOU, počeo je da se realizuje 2002 godine, kada je u okviru Više Elektrotehničke Školoe u Beogradu, akreditovan smer AUDIO I VIDEO TEHNOLOGIJE i predmet ANIMACIJA. Nastvni plan i program prema kome se izučavanje animacije u Srbiji SA NIVOA KURSEVA PRILAGODJENIH KONKRETNIM PROJEKTIMA, prevodi u laboratorije opremljene najnovijim računarima i softverima, rezultirao je stvaranjem novih kadrova koji su se nakon završenog školovanja uključivali u velike i važne filmske projekte širom sveta.
Inicijativa za UVOĐENJE FILMA I ANIMACIJE U OSNOVNO OBRAZOVANJE / 2020 GODINE
Autor teksta: Sanja Jugović, pedagog citirala je naziv 49. Revije za decu i omladinu Srbije :
Bolje da se deca igraju filmom, nego film decom !
U tekstu koji je objavilo pedagoško društvo Srbije, ističe paralelu između festivala, škola filma i potrebe da se film izučava već od osnovne škole!
Bolje da se deca igraju filmom, nego film decom !
U tekstu koji je objavilo pedagoško društvo Srbije, ističe paralelu između festivala, škola filma i potrebe da se film izučava već od osnovne škole!
|
Филм је универзалан језик који спаја људе. Како описменити децу у погледу филма? Kaко научити младе да ,,читају филмски језик”? Како приближити филм деци? Ово су само нека од питања која су покренута током овогодишње Ревије филмског стваралаштва деце и омладине Србије.
|
autor teksta: Sanja Jugović, pedagog
|
|
...Umetnička Galerija Singidunum ugostila je nesvakidašnji međunarodni projekat Snežane Trstenjak, pod nazivom „Eho kratkih slika“. Nakon 10 godina rada na povezivanju umetnosti, nauke i kulture na internetu, a u oblasti animiranog filma, autorka je okupila veliki broj mladih umetnika koji su kroz vrhunsku kreativnost, stvaralaštvo i senzibilitet pomogli pri kreiranju slika, narativa i simbola koji su neophodni kako bismo se kulturno i socijalno razumeli u svetu Digitalne revolucije.
PROSVETNI PREGLED
|
Nakon ove emisije, tačnije 2014 godine, sa svojim studentima, radi na kampanji za UČENJE NA DALJINU. i organizuje se on-line nastava iz kompjuterske animacije za smer:
IZUČAVANJE ANIMACIJE i MULTIMEDIJE 2010 GODINE
- SARADNJA SA SREDNJIM ŠKOLAMA U SRBIJI
- SARADNJA SA SREDNJIM ŠKOLAMA U SRBIJI
|
GOSTI EMISIJE - Direktor Škole dr Martinović, dr larisa Jovanović, mr Snežana Trstenjak i Dimitrije Majkić.
|
Emisija na TV KOPERNIKUS povodom upisa u VIŠER. Direktor Škole dr Martinović, dr larisa Jovanović, mr Snežana Trstenjak i Dimitrije Majkić.
Emisija pokazuje koliko su se kvalitetne i studiozne osnove planirale i sprovodile , tako da iste teme ne gube na važnosti nego se samo razvijaju. Noviteti, pored novih tehnologija i opremljenosti škole, odnose se na hrabrost rukovodstva da uvedu programe i sadržaje, kao što su animacija i multimedijalna produkcija, uz pomoć stručnjaka, kao što je dr Nikola Stojanović, dr Irini Reljin, Snežana Trsenjak i mnogih spoljnih saradnika. Gospođa Larisa Jovanović, urednik časopisa EKOLOGIKA, podstiče studente i nastavnike u razvoju nove grane u okviru ekologije, a to je VIZUELNA ZAGAĐENOST. |
emisija studenata višer-A O ANIMACIJI
*gosti- buca lupa, snežana trstenjak i aleksandar-aki rodić
|
"ANIMA VOŽD"
–rad studenata iz predmeta- MULTIMEDIJALNA PRODUKCIJA REALIZACIJA : Bojan Todorović,Marija Kovačina VODITELJ Dušan Vorgić Ovaj rad su realizovali studenti Škole, po sopstvenom izboru teme, i moje učešće kao gosta u ovom projektu i kao njihovom profesoru predstavlja veliku čast i zadovoljstvo. Nadam se da ćete uživati u gledanju bez obzira da li vam je animacija, video ili zvuk primarno interesovanje. dr um.Snežana Trstenjak |
Studenti VIŠER-a su za temu u svom grupnom radu izabrali animaciju u Strbiji danas i razvojni put i mogućnosti mladih u okviru edukacije iz ove oblasti. Kao primer, naveli su rad Buce Lupe u radionicama sa decom, zatim intervju sa Snežanom Trstenjak, pokretačem animacije na VISOKOJ ŠKOLI ELEKTROTEHNIKE I RAČUNARSTVA STRUKOVNIH STUDIJA u Beogradu i kao "šlag na torti", prikaz rada Aleksandra Rodića, jednog od bivših studenata koji se otisnuo u profesionalne vode ove oblasti.
Uživajte!
Uživajte!
Inicijativa za NOVI PRISTUP edukaciji mladih - INTERAKTIVNE NASTAVE u osnovnim školama, kao i aktuelnih tema kao što je EKOLOGIJA, što je predmet umetničkog istraživanja u okviru MAGISTARSKE TEZE: ČUVARI PRIRODE .....
GUARDIANS OF NATURE / ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ
KREATIVNI TIM:
ЂОРЂЕВИЋ ВЕРА , МАТАНОВИЋ ВЕРА , СТАНЕЦ БРАНИСЛАВ ,
Ilustrations /
Marko Somborac , Snezana Trstenjak
Animations/
Marko Somborac , Snezana Trstenjak,, Marko Milicevic
KREATIVNI TIM:
ЂОРЂЕВИЋ ВЕРА , МАТАНОВИЋ ВЕРА , СТАНЕЦ БРАНИСЛАВ ,
Ilustrations /
Marko Somborac , Snezana Trstenjak
Animations/
Marko Somborac , Snezana Trstenjak,, Marko Milicevic
IZUČAVANJE ANIMACIJE NA AKADEMSKOM NIVOU U SRBIJI OD 2004/2005
DUALNO OBRAZOVANJE
DUALNO OBRAZOVANJE
Cilj i ideja je bila da se pokrene rad sa profesionalcima i odrade projekti koji objedinjuju znanje iz više predmeta: sliku- animacija, kompjuterska animacija i zvuk.
Saradnja između VIŠER-a Beograd , Visual Production-a i FIT-a/FILM I TON/
rezultirala je izradom triptiha / kombinovane tehnike na temu ekologije: DID I JUST DREAM? - Da li sam To Samo Sanjala? koji se predstavio na domaćim i stranim festivalima.
Trudila sam se da studentima pored gradiva, obezbedim iskustvo rada na konkretnim primerima i praktičnim projektima, ali i međunarodnim takmičenjima kako bi što bolje procenili svoje umeće, ali i nedostatke, te se potrudili da ih otklone i izaberu ono u čemu su najbolji !
Veliki pozdrav svim studentima koji ikada dođu na ove stranice, bilo mi je veliko zadovoljstvo raditi sa mladim i talentovanim ljudima.
rezultirala je izradom triptiha / kombinovane tehnike na temu ekologije: DID I JUST DREAM? - Da li sam To Samo Sanjala? koji se predstavio na domaćim i stranim festivalima.
Trudila sam se da studentima pored gradiva, obezbedim iskustvo rada na konkretnim primerima i praktičnim projektima, ali i međunarodnim takmičenjima kako bi što bolje procenili svoje umeće, ali i nedostatke, te se potrudili da ih otklone i izaberu ono u čemu su najbolji !
Veliki pozdrav svim studentima koji ikada dođu na ove stranice, bilo mi je veliko zadovoljstvo raditi sa mladim i talentovanim ljudima.
IZUČAVANJE ANIMACIJE NA AKADEMSKOM NIVOU U SRBIJI OD 2002/2003
Cilj i plan da se oživi i obnovi tradicija “beogradske škole crtanog filma” I DA SE ANIMACIJA U SRBIJI IZUČAVA NA AKADEMSKOM NIVOU, počeo je da se realizuje 2002 godine, kada je u okviru Više Elektrotehničke Školoe u Beogradu, akreditovan smer AUDIO I VIDEO TEHNOLOGIJE i predmet ANIMACIJA. Nastvni plan i program prema kome se izučavanje animacije u Srbiji SA NIVOA KURSEVA PRILAGODJENIH KONKRETNIM PROJEKTIMA, prevodi se u laboratorije opremljene najnovijim računarima i softverima, rezultirao je stvaranjem novih kadrova koji su se nakon završenog školovanja uključivali u velike i važne filmske projekte širom sveta.
Sa ponosom i zadovoljstvom, smatram svoj rad na utemeljenju predmeta ANIMACIJA u okviru nastavnog prrocesa svojim doprinosom da se nastavi i realizuje ideja grupe umetnika "Bikić Studija" iz Beograda, iz davnih osamdesetih godina, na čelu sa Veljkom Bikićem (pokretačem prvog privatnog studija za animaciju u jUGOSLAVIJI/Srbiji) i svom najvrednijem uspehom na poslovnom planu.
Sa ponosom i zadovoljstvom, smatram svoj rad na utemeljenju predmeta ANIMACIJA u okviru nastavnog prrocesa svojim doprinosom da se nastavi i realizuje ideja grupe umetnika "Bikić Studija" iz Beograda, iz davnih osamdesetih godina, na čelu sa Veljkom Bikićem (pokretačem prvog privatnog studija za animaciju u jUGOSLAVIJI/Srbiji) i svom najvrednijem uspehom na poslovnom planu.
